Obsah

• Kroky
• Tipy
• Varování

Autistické děti jsou často příliš stimulovány věcmi, jako jsou doteky, zvuky a světla. Mohou být také ohromeni a frustrováni neočekávanými událostmi, jako jsou změny v rutině. Protože lidé s autismem mohou mít potíže s porozuměním nebo sdělením svých zkušeností, mohou nakonec dát „záchvaty hněvu“, které zahrnují záchvaty emocí. Během těchto útoků mohou křičet, bojovat, ničit vlastnosti jiných lidí nebo dokonce násilně reagovat. Autistické děti jsou často rozrušené, takže je důležité, aby jejich rodiče věděli, jak je uklidnit. Každý mladý člověk je jedinečný; použijte několik technik a zjistěte, které z nich jsou pro vaše dítě nejefektivnější.

Kroky

Metoda 1 ze 3: Zamezení emocím a jejich řešení

1. 

   
   
   Zjistěte, co způsobilo přístup. Poznání příčiny problému vám může pomoci zabránit tomu, aby se vaše dítě rozhněvalo. To je důležité pro uklidnění dítěte. Pozorujte to a pokuste se detekovat katalyzátor pro určité chování. Pokud jste si (jako rodič nebo zákonný zástupce) vědomi tohoto katalyzátoru, můžete se mu vyhnout.
   • Použijte poznámkový blok k záznamu běžných katalyzátorů vašeho dítěte; to vám pomůže vyhnout se přístupu. Při registraci také zvažte použití mobilní aplikace.
   • Mezi běžné katalyzátory přístupu dětí s autismem patří: změny nebo problémy v jejich běžných rutinách, nadměrná stimulace, frustrace a potíže s komunikací.
   • Emoční útoky se liší od „záchvatů hněvu“. Jsou to účelné, jako provokace, a zastavují se, když se dospělý vzdá; to se zase stane, když se autistická osoba natolik zdůrazní, že ztratí kontrolu. V takových dobách se cítí bezmocná a nedostane ani to, co chce.

2. 

   
   
   Držte se specifické rutiny. Pokud má konkrétní závazky a úkoly, které bude muset udělat, bude dítě schopno předvídat, co se bude dít dál, a tak zůstat klidný.
   • Ilustrované deníky mohou vašemu dítěti pomoci vizualizovat denní nebo týdenní rutinu.
   • Pokud víte, že se vaše rutina v určitý den změní, věnujte čas přípravě svého dítěte. Promluvte si s ním předem a takové změny jasně a trpělivě oznamte.
   • Při zavádění dítěte do nového prostředí je nejlepší postupovat, když je méně podnětů - na místě s malým hlukem nebo méně lidmi.

3. 

   
   
   Komunikujte jasně se svým dítětem. Verbální komunikace je pro mnoho autistických dětí zdrojem frustrace. Mluvte s trpělivostí a úctou a dobře naslouchejte.
   • Vyvarujte se křičení nebo používání agresivního tónu; to může krizi ještě zhoršit.
   • Pokud má vaše dítě potíže se slovy, použijte fotografie, obrázky a jiné formy augmentativní a alternativní komunikace (AAC).
   • Pamatujte, že komunikace je obousměrná ulice. Vždy poslouchejte, co vaše dítě musí říkat, a objasněte, že respektujete a vážíte si jejich názorů. Zeptejte se, pokud potřebujete vysvětlení, abyste se vyhnuli záchvaty frustrace.

4. 

   Rozptylovat dítě, pokud máte podezření, že příčina problému je emocionální / psychologická. Když je vaše dítě naštvané, můžete se pokusit upoutat jejich pozornost a uklidnit ho. Nadšeně používejte oblíbenou hračku svého dítěte nebo sledujte video a poslouchejte hudbu, která se mu líbí. Pokud je to možné, zapojte specifické zájmy dítěte.
   • Rozptylování nemusí vždy fungovat. Například: položení otázky sestře na sbírku kamenů, které drží, ji může odvrátit od strachu, že se dostane chřipky, ale nebude to dobré, pokud je problémem pocit, že jí šaty, které nosí, jí dávají vaše tělo (jako by mravenci na mytí nohou chodili po vaší kůži nebo něco podobného).
   • Když se dítě znovu uklidní, promluvte si s ním o tom, co ho předtím přimělo k podráždění nebo zlosti. Zeptejte se, co se stalo, a pokuste se společně s ní najít způsoby, jak zabránit této nehodě znovu opakovat.

5. 

   Změňte prostředí kolem dítěte. Vaše dítě může být podrážděné, protože je přecitlivělé a je příliš stimulováno. Když k tomu dojde, stačí jej přenést na jiné místo nebo provést změny v samotném prostředí (například vypnout hlasité zvuky), aby se efekty snížily.
   • Například: pokud vaše dítě nemá ráda zářivky, je lepší je přivést do prostředí, kde existují alternativní zdroje osvětlení, než je přimět, aby se s problémem vypořádaly.
   • Pokud se dítě nachází v prostředí, které nelze změnit, přijměte preventivní opatření. Například: dejte dětským sluneční brýle (aby se zabránilo přecitlivělosti na světlo) nebo sluchátka (aby tlumily zvuk), když jste na veřejných místech. Vzpomeňte si na vaše dítě s dalšími opatřeními.

6. 

   Dejte svému dítěti trochu prostoru. Děti někdy potřebují čas, aby se mohly připravit na obnovení svých sociálních interakcí. Pokuste se nechat dítě na chvíli se uklidnit (nejlépe v oblasti s omezeným senzorickým vstupem).
   • Upřednostněte zabezpečení. Nikdy nenechávejte malé dítě samo a bez dozoru nebo zamčené v místnosti v domě. Umístěte jej na bezpečné místo, ze kterého se můžete dostat, pokud chcete.

7. 

   Poté, co emoce skončily, prodiskutujte to se svým dítětem. Přistupte k němu a pokuste se najít řešení: místo toho, abyste obviňovali nebo trestali toho malého, mluvte s ním o způsobech, jak zabránit tomu, aby se tento problém opakoval a lépe se vypořádal se stresem. Zkuste mluvit o:
   • Přístup, který si dítě myslí, způsobil (trpělivě poslouchejte).
   • Jak lze podobným situacím v budoucnu zabránit.
   • Účinnější strategie pro řešení problému (odchod na chvíli, počítání do určitého počtu, zhluboka se nadechnout, žádost o povolení k odchodu atd.).
   • Únikový plán pro ukončení budoucího přístupu.

Metoda 2 ze 3: Uklidnění dítěte hlubokým tlakem

1. 

   S dítětem provádějte cvičení s hlubokým tlakem. Autistické děti mají jiné smyslové zážitky než děti se společným vývojem, které mohou být stresující a dokonce bolestivé. Při silném tlaku na svaly je můžete uvolnit.
   • Zkuste zabalit maličkou pevnou přikrývkou nebo na ni položit několik přikrývek. Hmotnost těchto tkanin vytvoří uklidňující tlak. Nezakrývejte však obličej dítěte - mohlo by to zhoršit jeho dýchání.
   • Můžete si vytvořit nebo koupit přes internet konkrétní nástroje k vyvíjení tohoto typu tlaku. Deky, hračky, vesty a těžké polštáře jsou skvělé možnosti.

2. 

   Dopřejte svému dítěti hlubokou masáž. Tato strategie je skvělou formou interakce mezi rodiči a dětmi, protože může posílit jejich pouta. Dejte maličko mezi nohy. Položte ruce na jeho ramena a vyvíjejte tlak. Potom je pomalu pohybujte kolem paží.
   • Pokud se necítíte dobře, požádejte o radu tipy u masážního terapeuta nebo osoby, která má s rukama ruce.

3. 

   Zkuste použít tlak pomocí polštáře nebo polštáře. Umístěte dítě ležící nebo sedící na měkký povrch a pomocí druhého předmětu tohoto typu pomalu a pulzně vyvíjejte tlak na kmen dítěte, paže a nohy.
   • Nikdy nezakrývejte obličej dítěte - může dítě udusit.

Metoda 3 ze 3: Uklidnění dítěte pomocí vestibulárních stimulačních cvičení

1. 

   Pochopte, jak vestibulární stimulační cvičení fungují. Vestibulární aparát přispívá k rovnováze a pocitu prostorové orientace. Některé konkrétní pohyby (například houpání dítěte) pomáhají uklidnit.
   • Opakované pohyby uklidňují a pomáhají udržet dítě zaměřené na jejich fyzický pocit.

2. 

   Houpejte dítě tam a zpět. Dejte to na houpačce a jemně zatlačte. Upravte rychlost pohybu, zrychlete jej nebo zpomalte, dokud si malý nezíská klid. Pokud se zdá, že strategie problém zhoršuje, přestaňte.
   • Pokud je to možné, nainstalujte houpačku dovnitř, abyste využili této techniky co nejlépe. Můžete ji použít, i když venku prší.
   • Některé děti se mohou houpat. V tomto případě, navrhnout vaše dítě hrát s objektem.

3. 

   Otočte dítě na židli. Toto je další vestibulární stimulační cvičení a může ukončit záchvaty emocí - odvrátit pozornost malého od katalyzátoru a přesměrovat ho na jeho vlastní fyzický pocit.
   • Kancelářské židle jsou nejlepšími možnostmi, protože se snadno otáčejí.
   • Ujistěte se, že dítě sedí pevně a otáčejte židlí pomalu, aby nedošlo k poškození dítěte.
   • Některé děti raději nechávají oči otevřené; ostatní je zavírají.

Tipy

• Mluvte klidným a pokojným tónem.
• Pochopte své frustrace a vypořádejte se s nimi, abyste se vyhnuli tomu, aby to vaše dítě vyndalo.
• Vždy mluvte s učiteli a dalšími dospělými zodpovědnými za vaše dítě, aby se s vámi všichni zacházeli důsledně.

Varování

• Pokud se obáváte, že vaše dítě může být zraněno nebo zranit jinou osobu nebo pokud jste zaduseni a nevíte, co dělat, požádejte o pomoc jiného odpovědného dospělého.
• Klidně přistupujte k vašemu dítěti, pokud je rozrušený nebo hází na lidi - nebo se může cítit v koutě, a tak vám může náhodou ublížit.