Obsah

• stupně
• Část 1 Zlepšete své čtenářské dovednosti
• Část 2 Vyzkoušejte metodu SQR3
• Část 3 Příprava na úspěch

V tomto článku: Zlepšení technik rychlého čteníZkuste takzvanou metodu přípravy na úspěch SQR3Se15 Reference

Rychlé čtení je jednou z mnoha technik schopných zlepšit porozumění čtení a zkrátit dobu studia. Mnoho akademiků věří, že tato dovednost je jako létat nad e, což ukazuje, že je nemožné přečíst e rychle a očekávat stejnou úroveň porozumění jako čtení normálním tempem. Procházení je však technika, která může být užitečná při prohlížení snímků nebo před provedením předběžného načítání, jakož i pro rychlé shromažďování konkrétních informací.

stupně

Část 1 Zlepšete své čtenářské dovednosti

1. 
   

   
   Vyhledejte skupiny slov. Pokud čtete jedno slovo za slovem, zpomalíte pouze rychlost čtení. Pokud si však můžete zvyknout na čtení skupin slov najednou, budete moci číst rychleji.
   • Zkuste nejprve studovat skupinu tří nebo čtyř slov najednou, pak zkuste přečíst celou řadu slov.
   • Zaměřte se na slova, která dávají smysl větám, jmenovitě substantiva a slovesa, a kladou menší důraz na články, předložky a zájmena.
   • Pro dosažení nejlepších výsledků zkombinujte tento trik s jinými technikami čtení.

2. 
   

   
   Použijte své prsty. Prstem se více zaměřte na to, co čtete. Při čtení pohybujte rukou zleva doprava mezi řádky, jako byste je podtrhávali. Přesuňte ruku na rychlost, kterou si chcete přečíst. Můžete začít mírně rychlejším tempem, než je obvyklé, a zrychlit následující odečty.
   • Zatímco dříve tato technika sloužila k „vedení“ očí, dnes se zdá, že prst definuje rytmus čtení spíše než nutit oči, aby sledovaly tempo. Opravdu je obtížné ovládat rytmus pohybů očí, ale je snadné ovládat rytmus vašich rukou.
   • Můžete také použít pero nebo jiný předmět.

3. 
   

   
   
   
   Prohledáním vzhledu vyhledejte klíčová slova. Tato technika je velmi efektivní způsob, jak získat odpovědi od e, aniž by to skutečně přečetla. Pokud přesně víte, co hledáte (například jméno, datum, statistiky nebo konkrétní slovo), najdete jej, pokud rychle přeskočíte velké části e. Chcete-li to provést, nejprve se podívejte, co hledáte, a potom najeďte na dokument rychle. Informace, které hledáte, by vám měly zasáhnout oči.
   • Vyzkoušejte tuto techniku ​​prstem nebo perem (nejlépe modrým nebo černým perem). Vyzkoušejte různé formy této techniky a identifikujte nejefektivnější výsledek.

4. 
   

   
   Rozdělte si e na sekce. Jedním z důvodů, proč si čtete pomalu, je to, že někdy musíte udělat přestávky, abyste porozuměli informacím, které pasáž přináší. Možná se budete muset vrátit a přečíst si již přečtené věci. Chcete-li zvýšit rychlost čtení, zkuste pozastavit přemýšlení pouze na konci relace čtení (přibližně po 15 až 20 minutách) nebo po dokončení celé sekce (například kapitoly).
   • Chcete-li posoudit svou úroveň porozumění na konci každé relace čtení, napište si klíčová slova nebo jednoduše shrňte, co čtete v několika větách, nebo se to pokuste někomu vysvětlit. To vám pomůže dále zlepšit vaše porozumění a lépe zapamatovat informace.

5. 
   

   
   
   
   Udělejte si závod s hodinkami. Čtení můžete provádět rychleji, pokud kontrolujete dobu čtení. Začněte tím, že dosáhnete svého referenčního času. Nastavte časovač na 15 minut a čtěte normálně. Když časovač zazvoní, zkontrolujte, jak daleko jste. Nepočítejte slova, nýbrž počet přečtených stránek nebo odstavců. Někde to zaregistrovat. Můžete například napsat 6,5 stránek přečteno za 15 minut .
   • Zkontrolujte svou úroveň porozumění. Vyslovte nahlas, co jste se naučili: nemusíte to psát. Stačí zkontrolovat vybrané informace.
   • Následující den nastavte časovač znovu na 15 minut a zkuste spěchat více. Někde zadejte svůj čas (například 7 stránek přečteno za 15 minut) a zkontrolujte úroveň svého porozumění.
   • Dělejte to každý den nebo pětkrát týdně, abyste se zlepšili. Vždy se snažte dělat lépe než vaše poslední relace.
   • Pokud si uvědomíte, že si stále méně uvědomujete své e, může se stát, že jste dosáhli svého špičkového výkonu, nebo byste měli usilovat o mírnější zlepšení rychlosti čtení.

Část 2 Vyzkoušejte metodu SQR3

1. 
   

   
   Umístěte ukazatel myši na e. Před přečtením dokumentu si přečtěte všechny tituly, kapitoly, oddíly, podsekce, tabulky, grafy, diagramy, dotazy a shrnutí, které zde najdete.
   • Pokud čtete dokument bez těchto malých podrobností, měli byste zvážit přečtení první a poslední věty každého odstavce nebo kapitoly, abyste získali obecnou představu o tom, co je v e.

2. 
   

   
   Zeptejte se sami sebe. Zapište si všechny otázky, které, jak doufáte, budou mít po přečtení odpovědi. Pokud e-mail začnete číst s představou, co můžete očekávat, pochopíte více e. Na druhou stranu, pokud o tom máte pochybnosti, prostudujte si dokument a přepište každý nadpis kapitoly nebo název sekce jako otázku. Pokuste se uhádnout, co se z dokumentu dozvíte: položte si otázky, na které by dokument mohl odpovědět.
   • Pokud chcete, přidejte během přehrávání další otázky.

3. 
   

   
   Přečtěte si dokument. Zkontrolujte své otázky a přečtěte si e. Stále byste mohli létat nad některými pasážemi nebo je procházet, nebo si jen můžete přečíst e podle vašeho nového tempa.
   • V závislosti na délce dokumentu si můžete vše přečíst nebo přečíst v sekcích.
   • Pro lepší pochopení si udělejte přestávky na konci každé sekce a přemýšlejte o pasážích, které jste si přečetli dříve. Odpovězte na otázky, pokud můžete.
   • Chcete-li číst maximální rychlostí, odpovězte na otázky po přečtení celého e.

4. 
   

   
   Zformátujte své odpovědi. Nyní byste měli být schopni odpovědět na otázky, které jste si položili sami. Odpovězte na všechny tyto otázky. Tyto odpovědi nemusíte popisovat (pokud jste nebyli vyzváni), stačí je nahlas přeformulovat.
   • Pokud po každé části pozastavíte, ujistěte se, že odpověď na tuto část zopakujete, než přejdete na další část. Pokud nepřijdete, vraťte se a najeďte znovu.
   • Pokud si myslíte, že jste při formulaci otázky udělali chybu, zopakujte ji, abyste na ni mohli odpovědět.

5. 
   

   
   Zkontrolujte e. Poslední krok této metody vám pomůže zapamatovat si informace, kterým jste porozuměli. Zkontrolujte zpět všechny zodpovězené otázky a zjistěte, zda na ně stále dokážete odpovědět.
   • Pokud nepřijdete, najeďte znovu nad oddíl, dokud na něj nebudete moci odpovědět.

Část 3 Příprava na úspěch

1. 
   

   
   Obohaťte svou slovní zásobu. Objevování slov, která nevíte, je jedním z důvodů, které zpomalí tempo čtení. Je pravděpodobné, že blokujete slova, která neznáte, a můžete si nechat ujít důležité informace. Chcete-li obohatit svou slovní zásobu, pokračujte ve čtení. Pokud neznáte slovo, vyhledejte jej ve slovníku.
   • Pokud musíte číst nějaký druh dokumentu (například lékařskou knihu), bude užitečné si prostudovat základní lékařskou slovní zásobu dříve, než začnete číst.
   • Čtení materiálů z oblasti, která vás zajímá, vám pomůže zlepšit vaši slovní zásobu.

2. 
   

   
   Vyberte si es, abyste mohli strategicky číst rychle. Protože vždy budete chtít obětovat své porozumění, když čtete zlomovým tempem, bylo by hezké použít tuto techniku ​​pouze pro relativně snadné úkoly nebo knihy, na kterých nebudete hodnoceni. Můžete se například rozhodnout, že si rychle přečtete knihu pro mládež, učebnici, ale nikoli knihu nebo třídy, které budou předmětem domácích úkolů nebo zkoušek. Také by bylo vhodné použít tuto techniku ​​čtení pro knihy, které jste již četli a chtěli byste si je znovu přečíst.
   • Vyhněte se rychlému čtení toho, co je důležité pro vaše znalosti, jako jsou školní knihy, na kterých budete testováni.
   • Vyhněte se čtení dokumentů, které budete muset během přehrávání subvocalizovat nebo analyzovat, jako jsou básně nebo beletrie. Můžete zmeškat nejdůležitější informace.

3. 
   

   
   Dělejte si poznámky. Pokud je vaším cílem lépe porozumět obsahu dokumentu, je nejlepší si své poznámky přizpůsobit. Po přečtení e rychle, trvat nějaký čas přemýšlet o tom. Napište několik skvělých nápadů, zkuste diskutovat s přítelem nebo jen napište své myšlenky.
   • Nezvýrazňujte e: to může bránit vaší technice rychlého čtení a může vás odradit od informací, které se snažíte asimilovat.